Διερεύνηση των σχέσεων των αδελφών με διαφορά ηλικίας

Abstract

Στόχος της παρούσας εργασίας είναι να διερευνηθούν οι απόψεις των γονέων σχετικά με την αδελφική σχέση των παιδιών με διαφορά ηλικίας. Τα ερευνητικά ερωτήματα της εργασίας είναι, πως αντιλαμβάνονται οι γονείς την αδελφική σχέση των παιδιών τους και εάν αυτή επιδρά στην διαμόρφωση του χαρακτήρα και της συμπεριφοράς των παιδιών, ποιοι είναι οι παράγοντες που επηρεάζουν την αδελφική σχέση εστιάζοντας στη ζήλια και στον ανταγωνισμό των παιδιών και τέλος εάν επηρεάζει η στάση των γονέων στο συναίσθημα της ζήλιας ανάμεσα στα παιδιά και κατά συνέπεια την αδελφική σχέση. Η μέθοδος που χρησιμοποιήθηκε ήταν μικτή (ποιοτική και ποσοτική), καθώς θεωρήθηκε καταλληλότερη για την αξιολόγηση των αποτελεσμάτων. Το δείγμα της έρευνας αποτέλεσαν 57 γονείς, εκ των οποίων το 71,9% αφορούσε γυναίκες, ενώ το 28,1% άντρες. Από το δείγμα ζητήθηκε να συμπληρώσουν ένα ερωτηματολόγιο, με ερωτήσεις κλειστού και ανοιχτού τύπου, αναφορικά με παράγοντες που μπορεί να επηρεάζουν την αδελφική σχέση. Αποδείχθηκε ότι το φύλο των γονέων επηρεάζει την αδελφική σχέση των παιδιών τους στο αν υπάρχει σχέση εξουσίας ανάμεσα στα αδέλφια, αλλά και στην προθυμία που δείχνει το ένα παιδί να βοηθήσει το άλλο σε κάτι που δεν μπορεί να κάνει. Επιπλέον, η ηλικία των γονέων επηρεάζει το αν παρεμβάλλει το ένα παιδί στο παιχνίδι του άλλου, αλλά και εάν ζητάει βοήθεια το παιδί από τα αδέλφια του. Ωστόσο, μέσα από την ανάλυση των αποτελεσμάτων, φάνηκε πως η εργασιακή κατάσταση των γονέων (π.χ πλήρης απασχόληση, μερική απασχόληση) επηρεάζει πολλούς τομείς της αδελφικής σχέσης όπως για παράδειγμα το πόσο συνεργάζονται τα παιδιά μεταξύ τους, το πόσο μοιράζονται τα πράγματά τους, το αν διασκεδάζουν μαζί κ.α. Οι λόγοι για τους οποίους τα παιδιά ζηλεύουν τα αδέλφια τους φάνηκε ότι επηρεάζονται από το μορφωτικό επίπεδο των γονέων. Τέλος, η σειρά γέννησης των παιδιών φάνηκε να επηρεάζει το αν υπάρχει σχέση εξουσίας ανάμεσα στα αδέλφια, αλλά και εάν κάνει υποδείξεις το ένα παιδί στο άλλο. Τα δεδομένα συνάδουν με προγενέστερες έρευνες που δείχνουν ότι η αδελφική σχέση επιδρά σημαντικά στη διαμόρφωση χαρακτήρα και συμπεριφοράς του ατόμου, καθώς διαδραματίζει πολύ σημαντικό ρόλο στην κοινωνική και συναισθηματική ανάπτυξη του παιδιού.