Εμφάνιση απλής εγγραφής

Συμπεριληπτική εκπαίδευση & διαφοροποιημένη διδασκαλία: Βασικές αρχές και πρακτικές

dc.contributor.advisorPapageorgiou, Efstathia
dc.contributor.authorΧατζηβασιλειου, Κυριάκος
dc.date.accessioned2023-12-21T11:04:19Z
dc.date.available2023-12-21T11:04:19Z
dc.date.issued2023-02-09
dc.identifier.urihttps://polynoe.lib.uniwa.gr/xmlui/handle/11400/5765
dc.identifier.urihttp://dx.doi.org/10.26265/polynoe-5602
dc.format.extent40el
dc.language.isoelel
dc.publisherΠανεπιστήμιο Δυτικής Αττικήςel
dc.publisherΑνώτατη Σχολή Παιδαγωγικής και Τεχνολογικής Εκπαίδευσης (Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε.)el
dc.rightsΑναφορά Δημιουργού - Μη Εμπορική Χρήση - Παρόμοια Διανομή 4.0 Διεθνές*
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Διεθνές*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectΣυμπεριληπτική εκπαίδευσηel
dc.subjectΔιαφοροποιημένη διδασκαλίαel
dc.subjectΚαθολικός σχεδιασμός μάθησηςel
dc.titleΣυμπεριληπτική εκπαίδευση & διαφοροποιημένη διδασκαλία: Βασικές αρχές και πρακτικέςel
dc.title.alternativeInclusive education & differentiated instruction: Basic principles and practicesel
dc.typeΜεταπτυχιακή διπλωματική εργασίαel
dc.contributor.committeeΠαναγιωτοπούλου, Ιωάννα-Σταματίνα
dc.contributor.facultyΣχολή Επιστημών Υγείας & Πρόνοιαςel
dc.contributor.departmentΤμήμα Βιοϊατρικών Επιστημώνel
dc.contributor.masterΠαιδαγωγική μέσω Καινοτόμων Τεχνολογιών και Βιοϊατρικών Προσεγγίσεωνel


Αρχεία σε αυτό το τεκμήριο

Thumbnail
Όνομα:
Διπλωματική Κ.Χ. Συμπεριληπτική ...
Μέγεθος:
635.4Kb
Τύπος:
PDF
Προβολή/Άνοιγμα

Αυτό το τεκμήριο εμφανίζεται στις ακόλουθες συλλογές

Εμφάνιση απλής εγγραφής

Αναφορά Δημιουργού - Μη Εμπορική Χρήση - Παρόμοια Διανομή 4.0 Διεθνές
Εκτός από όπου επισημαίνεται κάτι διαφορετικό, το τεκμήριο διανέμεται με την ακόλουθη άδεια:
Αναφορά Δημιουργού - Μη Εμπορική Χρήση - Παρόμοια Διανομή 4.0 Διεθνές