Αποτελεσματικότητα των Ψυχοκοινωνικών Παρεμβάσεων σε Παιδιά με Εγκαύματα και Φροντιστές. Συστηματική Ανασκόπηση

Κωνσταντινοπούλου, Φωτεινή Χριστίνα

dc.contributor.advisor	KOUTELEKOS, IOANNIS
dc.contributor.author	Κωνσταντινοπούλου, Φωτεινή Χριστίνα
dc.date.accessioned	2022-10-12T09:45:15Z
dc.date.available	2022-10-12T09:45:15Z
dc.date.issued	2022-09-27
dc.identifier.uri	https://polynoe.lib.uniwa.gr/xmlui/handle/11400/3052
dc.identifier.uri	http://dx.doi.org/10.26265/polynoe-2892
dc.description.abstract	Εισαγωγή: Τα παιδικά εγκαύματα είναι πολύ επώδυνα και τραυματικά τραύματα. Η διαχείριση του πόνου των παιδιών με έγκαυμα είναι πολύ φτωχή, με αποτέλεσμα να έχουν αυξημένο άγχος και δυσφορία τόσο εκείνα όσο και οι φροντιστές τους. Οι μη φαρμακολογικές ψυχοκοινωνικές παρεμβάσεις έχουν προταθεί ως αποτελεσματικές στη μείωση του πόνου και των ψυχολογικών ασθενειών. Σκοπός: Σκοπός της παρούσας εργασίας ήταν η αξιολόγηση της αποτελεσματικότητας κάθε ψυχοκοινωνικής παρέμβασης στη μείωση του πόνου και του ψυχολογικού τραύματος, δυσφορίας ή / και άγχους σε παιδιά με εγκαύματα και στους φροντιστές τους. Μεθοδολογία: Είναι συστηματική ανασκόπηση της βιβλιογραφίας. Η συστηματική ανασκόπηση της βιβλιογραφίας έγινε μέσω της βάσης δεδομένων Pubmed και Google Scholar. Χρησιμοποιήθηκαν οι λέξεις κλειδιά: «Paediatric burns», «Psychosocial interventions», «Pain», «Anxiety», «Distress», «Psychological trauma». Συμπεριλήφθηκαν μελέτες οι οποίες ήταν δημοσιευμένες την τελευταία δεκαετία, ήταν γραμμένες στην Αγγλική ή Ελληνική γλώσσα, είχαν διεξαχθεί σε ανήλικους ασθενείς με έγκαυμα οποιουδήποτε βαθμού και σε οποιαδήποτε ανατομική περιοχή και ήταν τυχαιοποιημένες και μη τυχαιοποιημένες ελεγχόμενες κλινικές μελέτες Αποτελέσματα: Από τις 122 αναφορές που βρέθηκαν στη βιβλιογραφία, συμπεριλήφθηκαν οι 10. Αυτές περιλαμβάνουν τεχνικές που βασίζονται στην απόσπαση της προσοχής, ύπνωση/οικείες εικόνες, θεραπευτικές προσεγγίσεις και προετοιμασία ασθενούς για τη διαδικασία. Οι τεχνικές απόσπασης της προσοχής που ενσωματώνουν προετοιμασία για τη διαδικασία μείωσαν τον πόνο, ενώ ο αυξημένος «έλεγχος ασθενούς» μείωσε το άγχος των ασθενών και των φροντιστών. Η διαδικτυακή Γνωσιακή Συμπεριφορική Θεραπεία μείωσε βραχυπρόθεσμα αλλά όχι μακροπρόθεσμα τα συμπτώματα του μετατραυματικού στρες. Συμπεράσματα: Οι επιδράσεις των ψυχοκοινωνικών παρεμβάσεων στα παιδιά με εγκαύματα πρέπει να διερευνηθούν περαιτέρω και σε άλλους χώρους παροχής υγειονομικής περίθαλψης. Λέξεις κλειδιά: έγκαυμα, παιδιά, άγχος, δυσφορία, πόνος, ψυχοκοινωνικές παρεμβάσεις.	el
dc.format.extent	78	el
dc.language.iso	el	el
dc.publisher	Πανεπιστήμιο Δυτικής Αττικής	el
dc.rights	Αναφορά Δημιουργού - Μη Εμπορική Χρήση - Παρόμοια Διανομή 4.0 Διεθνές	*
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Διεθνές	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.subject	Έγκαυμα	el
dc.subject	Παιδιά	el
dc.subject	Ψυχοκοινωνική παρέμβαση	el
dc.title	Αποτελεσματικότητα των Ψυχοκοινωνικών Παρεμβάσεων σε Παιδιά με Εγκαύματα και Φροντιστές. Συστηματική Ανασκόπηση	el
dc.title.alternative	Effectiveness of Psychosocial Interventions in Children with Burns and Caregivers. Systematic Review	el
dc.type	Μεταπτυχιακή διπλωματική εργασία	el
dc.contributor.committee	KOUTELEKOS, IOANNIS
dc.contributor.committee	Zartaloudi, Afroditi
dc.contributor.committee	KOURAKOS, MICHAEL
dc.contributor.faculty	Σχολή Επιστημών Υγείας & Πρόνοιας	el
dc.contributor.department	Τμήμα Νοσηλευτικής	el
dc.contributor.master	Θεραπεία και Φροντίδα Τραυμάτων και Ελκών	el
dc.description.abstracttranslated	Introduction: Paediatric burns are very painful and traumatic injuries. The pain management of children with burns is very poor, with the result that both children and their caregivers have increased stress and distress. Non-pharmacological psychosocial interventions have been suggested to be effective in reducing pain and psychological illness. Aim: The aim of this study was to evaluate the effectiveness of each psychosocial intervention in reducing pain and psychological trauma, distress and / or stress in children with burns and their caregivers. Methodology: It is a systematic review of the literature. The systematic literature review was done through the Pubmed database. Keywords used: «Paediatric burns», «Psychosocial interventions», «Pain», «Anxiety», «Distress», «Psychological trauma». Included were studies that were published in the last decade, were written in English or Greek, were performed on minor patients with burns of any degree and in any anatomical area, and were randomized and non-randomized controlled clinical trials. Results: Of the 122 references found in the literature, 10 were included. These include distraction-based techniques, hypnosis / familiar images, therapeutic approaches, and patient preparation for the procedure. Distraction techniques that incorporate preparation for the procedure reduced pain, while increased "patient control" reduced patient and caregiver stress. Online Cognitive Behavioral Therapy reduced the symptoms of post-traumatic stress disorder in the short term but not in the long term. Conclusions: The effects of psychosocial interventions on children with burns should be further investigated in other areas of health care settings. Keywords: Paediatric burns, Psychosocial interventions, Pain, Anxiety, Distress.	el

Files in this item

Name:: Konstantinopoulou_19018.pdf
Size:: 1.569Mb
Format:: PDF
Description:: Μεταπτυχιακή Διπλωματική Εργασία

View/Open

This item appears in the following Collection(s)

Μεταπτυχιακές διπλωματικές εργασίες - Θεραπεία και Φροντίδα Τραυμάτων και Ελκών
Μεταπτυχιακές διπλωματικές εργασίες ΠΜΣ Θεραπεία και Φροντίδα Τραυμάτων και Ελκών

Show simple item record

Except where otherwise noted, this item's license is described as
Αναφορά Δημιουργού - Μη Εμπορική Χρήση - Παρόμοια Διανομή 4.0 Διεθνές