Διερεύνηση της γνώσης των επαγγελματιών υγείας σχετικά με τεκμηριωμένες κλινικές πρακτικές φροντίδας δέρματος σε πρόωρα νεογνά - Μια πιλοτική μελέτη

Τσαφώνια, Παναγιώτα

dc.contributor.advisor	Λυκερίδου, Αικατερίνη
dc.contributor.author	Τσαφώνια, Παναγιώτα
dc.date.accessioned	2023-10-10T09:40:39Z
dc.date.available	2023-10-10T09:40:39Z
dc.date.issued	2023-09
dc.identifier.uri	https://polynoe.lib.uniwa.gr/xmlui/handle/11400/5255
dc.identifier.uri	http://dx.doi.org/10.26265/polynoe-5093
dc.description.abstract	Εισαγωγή: Οι πρακτικές φροντίδας του νεογνικού δέρματος θεωρούνται ζωτικής σημασίας για την επιβίωση ενός νεογνού και σχετίζονται στενά με τις γνώσεις και τις δεξιότητες των επαγγελματιών υγείας (ΕΥ) στην παροχή επιστημονικά έγκυρων παρεμβάσεων νεογνικής φροντίδας. Υλικό και Μέθοδος: Σε αυτή την περιγραφική συγχρονική πιλοτική μελέτη, η οποία διεξήχθη το 2022, αποσκοπούσαμε στην αξιολόγηση των βασικών θεωρητικών γνώσεων των ΕΥ σχετικά με το νεογνικό σμήγμα, το δερματικό μικροβίωμα και το μπάνιο του νεογνού καθώς και των γνώσεων σχετικά με τεκμηριωμένες κλινικές πρακτικές (αναφέρονται ως "κλινικές γνώσεις") για τη φροντίδα του δέρματος των πρόωρων νεογνών. Οι επιλέξιμοι συμμετέχοντες ήταν νεογνολόγοι, παιδίατροι, μαιευτήρες, μαίες/τές και νοσηλεύτριες/τές που εργάζονταν στον ελλαδικό χώρο. Το ερευνητικό εργαλείο ήταν ένα διαδικτυακό ερωτηματολόγιο που σχεδιάστηκε από την ερευνητική ομάδα. Αποτελέσματα: Τελικά, στη μελέτη έλαβαν μέρος 123 ΕΥ. Οι θεωρητικές, κλινικές και συνολικές βαθμολογίες γνώσεων συσχετίστηκαν σημαντικά με την ηλικία, την ειδικότητα και τις πηγές που χρησιμοποιήθηκαν για την εκπαίδευση. Οι βαθμολογίες θεωρητικών και κλινικών γνώσεων των συμμετεχόντων συγκρίθηκαν και διαπιστώθηκε ότι δεν διέφεραν σημαντικά (p=0,566). Σημαντική και θετική συσχέτιση βρέθηκε μεταξύ των βαθμολογιών θεωρητικών και κλινικών γνώσεων. Συμπεράσματα: Συμπεραίνεται ότι οι ΕΥ θα πρέπει να ενημερώνονται σχετικά με τις τελευταίες τεκμηριωμένες γνώσεις και κλινικές κατευθυντήριες γραμμές προκειμένου να παρέχουν φροντίδα στο νεογνικό δέρμα με πρότυπα υψηλής ποιότητας.	el
dc.format.extent	41	el
dc.language.iso	en	el
dc.publisher	Πανεπιστήμιο Δυτικής Αττικής	el
dc.rights	Αναφορά Δημιουργού - Μη Εμπορική Χρήση - Παρόμοια Διανομή 4.0 Διεθνές	*
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/deed.el	*
dc.subject	Φροντίδα νεογνικού δέρματος	el
dc.subject	Νeonatal skin care	el
dc.title	Διερεύνηση της γνώσης των επαγγελματιών υγείας σχετικά με τεκμηριωμένες κλινικές πρακτικές φροντίδας δέρματος σε πρόωρα νεογνά - Μια πιλοτική μελέτη	el
dc.title.alternative	Investigation of Healthcare Professionals' Knowledge of Evidence-Based Clinical Practices for Preterm Neonatal Skin Care-A pilot study	el
dc.type	Μεταπτυχιακή διπλωματική εργασία	el
dc.contributor.committee	Λυκερίδου, Αικατερίνη
dc.contributor.committee	Νάνου, Χριστίνα
dc.contributor.committee	Metallinou, Dr Dimitra
dc.contributor.faculty	Σχολή Επιστημών Υγείας & Πρόνοιας	el
dc.contributor.department	Τμήμα Μαιευτικής	el
dc.contributor.master	Προηγμένη και Τεκμηριωμένη Μαιευτική Φροντίδα	el
dc.description.abstracttranslated	Introduction: Neonatal skin care practices are considered crucial for a neonate’s survival and are closely related to healthcare professionals’ (HPs) knowledge and skills in delivering scientifically valid neonatal care interventions. Materials and Methods: In this descriptive cross-sectional pilot study, conducted in 2022, we aimed to assess HPs’ basic theoretical knowledge of neonatal vernix caseosa, skin microbiota, and bathing as well as knowledge regarding evidence-based clinical practices (referred to as “clinical knowledge”) for preterm neonatal skin care. Eligible participants were neonatologists, pediatricians, obstetricians, midwives and nurses working in the Greek setting. The research instrument was an online questionnaire designed by the research team. Results: Finally, 123 HPs took part in the study. The theoretical, clinical and total knowledge scores were all significantly associated with age, healthcare profession and the sources used for education. Participants’ theoretical and clinical knowledge scores were compared and found not to differ significantly (p=0.566). A significant and positive correlation was found between theoretical and clinical knowledge scores. Conclusion: It is concluded that HPs should be updated with the latest evidence-based knowledge and clinical guidelines in order to provide neonatal skin care with high-quality standards.	el

Αρχεία σε αυτό το τεκμήριο

Όνομα:: Tsafonia_18038.pdf
Μέγεθος:: 637.6Kb
Τύπος:: PDF
Περιγραφή:: Μεταπτυχιακή Εργασία

Προβολή/Άνοιγμα

Αυτό το τεκμήριο εμφανίζεται στις ακόλουθες συλλογές

Μεταπτυχιακές διπλωματικές εργασίες - Προηγμένη και Τεκμηριωμένη Μαιευτική Φροντίδα
Μεταπτυχιακές διπλωματικές εργασίες ΠΜΣ Προηγμένη και Τεκμηριωμένη Μαιευτική Φροντίδα

Εμφάνιση απλής εγγραφής

Αναφορά Δημιουργού - Μη Εμπορική Χρήση - Παρόμοια Διανομή 4.0 Διεθνές

Εκτός από όπου επισημαίνεται κάτι διαφορετικό, το τεκμήριο διανέμεται με την ακόλουθη άδεια:
Αναφορά Δημιουργού - Μη Εμπορική Χρήση - Παρόμοια Διανομή 4.0 Διεθνές