Αναζήτηση
Αποτελέσματα 91-100 από 219
Τα ψηφιακά παιχνίδια ως μέσο μάθησης στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση: Η περίπτωση του Roblox για τα Μαθηματικά
(Πανεπιστήμιο Δυτικής ΑττικήςΑνώτατη Σχολή Παιδαγωγικής και Τεχνολογικής Εκπαίδευσης (Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε.), 2022-10-06)
Τις τελευταίες δεκαετίες το ενδιαφέρον των ερευνητών έχει επικεντρωθεί στην αξιοποίηση των ΤΠΕ στην εκπαιδευτική διαδικασία ως μέσο για την αντιμετώπιση ποικίλων διδακτικών και μαθησιακών προβλημάτων. Ειδικότερα, στο μάθημα ...
Αξιοποίηση της Ψηφιακής Αφήγησης στα πλαίσια της Συναισθηματικής Αγωγής στο Νηπιαγωγείο
(Πανεπιστήμιο Δυτικής ΑττικήςΑνώτατη Σχολή Παιδαγωγικής και Τεχνολογικής Εκπαίδευσης (Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε.), 2022-10-06)
Εισαγωγή: Στο σύγχρονο μαθησιακό περιβάλλον ο τρόπος διδασκαλίας έχει μετατραπεί
σε πολυσύνθετος και έχει εμπλουτιστεί με ποικίλα εκπαιδευτικά μέσα. Ένας από τους
βασικούς στόχους του Νηπιαγωγείου είναι η ολόπλευρη ...
Διαταραχές της πρωτεϊνικής σύστασης της ερυθροκυτταρικής μεμβράνης σε ασθενείς με MDS
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Αττικής, 2022-10-05)
Σκοπός της παρούσας εργασίας είναι η ανάλυση της πρωτεϊνικής σύστασης της μεμβράνης
των ερυθροκυττάρων των ασθενών με μυελοδυσπλαστικά σύνδρομα. Τα ερυθροκύτταρα είναι
τα κύτταρα του αίματος που παράγονται με τη ...
Η εκπαιδευτική διάσταση του παιχνιδιού στο πλαίσιο της ειδικής αγωγής - Εκπαιδευτική μέθοδος Montessori
(Πανεπιστήμιο Δυτικής ΑττικήςΑνώτατη Σχολή Παιδαγωγικής και Τεχνολογικής Εκπαίδευσης (Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε.), 2022-10-06)
Η παιδική ευημερία είναι προαπαιτούμενο για την ανάπτυξη μιας ισορροπημένης προσωπικότητας. Η ολοκλήρωση ενός παιδιού στηρίζεται στο περιβάλλον στο οποίο
αναπτύσσεται και στα ερεθίσματα τα οποία λαμβάνει . Παράγοντες που ...
Δυσλεξία στην Ενήλικη ζωή
(Πανεπιστήμιο Δυτικής ΑττικήςΑνώτατη Σχολή Παιδαγωγικής και Τεχνολογικής Εκπαίδευσης (Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε.), 2022-10-06)
Περίληψη
Εισαγωγή: Η δυσλεξία εντάσσεται στις ειδικές μαθησιακές δυσκολίες, κατά την οποία το άτομο, μικρής ή μεγάλης ηλικίας, παρουσιάζει δυσκολίες στην ανάλυση των λέξεων, σε ακουστικές μονάδες συλλαβικής βάσης και στη ...
Σύνδρομο Διπολικής Διαταραχής
(Πανεπιστήμιο Δυτικής ΑττικήςΑνώτατη Σχολή Παιδαγωγικής και Τεχνολογικής Εκπαίδευσης (Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε.), 2022-10)
Στην παρούσα εργασία γίνεται μία προσπάθεια ανασκόπησης και διερεύνησης του
Συνδρόμου της Διπολικής Διαταραχής (ΔΔ). Στόχος της όλης προσπάθειας είναι να γίνουν
γνωστά ευρήματα και μελέτες που έχουν απασχολήσει την ...
Διπολική διαταραχή :Ένας οδηγός για ασθενείς και οικογένειες
(Πανεπιστήμιο Δυτικής ΑττικήςΑνώτατη Σχολή Παιδαγωγικής και Τεχνολογικής Εκπαίδευσης (Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε.), 2022-10-06)
Η διπολική διαταραχή είναι μία ψυχική ασθένεια, η οποία εμφανίζεται αρκετά συχνά. Παγκοσμίως, 46 εκατομμύρια άνθρωποι υποφέρουν από αυτήν τη διαταραχή. Οι ασθε-νείς παρουσιάζουν εναλλαγές στη διάθεση τους και στην ενέργειά ...
Η διερεύνηση της αντιλαμβανόμενης σημασίας του παιχνιδιού ως μέσο εκπαίδευσης και θεραπείας παιδιών προσχολικής και πρώτης σχολικής ηλικίας που βρίσκονται στο φάσμα του Αυτισμού από εκπαιδευτικούς και λοιπό εκπαιδευτικό προσωπικό
(Πανεπιστήμιο Δυτικής ΑττικήςΑνώτατη Σχολή Παιδαγωγικής και Τεχνολογικής Εκπαίδευσης (Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε.), 2022-10-06)
Εισαγωγή: Η Διαταραχή Αυτιστικού Φάσματος (ΔΑΦ) είναι νευροαναπτυξιακή και παρουσιάζει έντονο ενδιαφέρον. Η εξέλιξη στο πεδίο της ειδικής αγωγής έχει φέρει σημαντικές αλλαγές στην διάγνωση και αντιμετώπιση των ελλειμμάτων ...
Η συμβολή του εργαστηρίου του λειτουργικού ελέγχου της αναπνοής στον προεγχειρητικό και μετεγχειρητικό έλεγχο ασθενών με Ca πνεύμονα
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Αττικής, 2022-10-03)
Ο καρκίνος του πνεύμονα αποτελεί, ανάμεσα στα υπόλοιπα είδη, τη βασική αιτία θνησιμότητας του πληθυσμού, παγκοσμίως. Η χειρουργική εκτομή του πνεύμονα (λοβεκτομή, πνευμονεκτομή, διλοβεκτομή, σφηνοειδής εκτομή) παραμένει η ...
Σύγχρονες θεωρίες και έρευνες για τη διαμόρφωση του χώρου του νηπιαγωγείου και η συσχέτισή τους με την ανάπτυξη του νηπίου.
(Πανεπιστήμιο Δυτικής ΑττικήςΑνώτατη Σχολή Παιδαγωγικής και Τεχνολογικής Εκπαίδευσης (Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε.), 2022-10-06)
Εισαγωγή: Στην παρούσα εργασία εξετάζεται η σχέση της διαμόρφωσης του εσωτερικού και του εξωτερικού χώρου του νηπιαγωγείου στη γνωστική, κοινωνική και στη συναισθηματική ανάπτυξη των νηπίων.
Σκοπός: Ο σκοπός είναι η ...