Αναζήτηση
Αποτελέσματα 1071-1080 από 1096
Στάδια ψηφιακής σχεδίασης και κατασκευής σκελετών κοχλιούμενων επιεμφυτευματικών εργασιών
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Αττικής, 2024-04)
Αντικείμενο της μελέτης αποτελεί η παρουσίαση του ψηφιακού σχεδιασμού και της
κατασκευής σκελετών κοχλιούμενων και συγκολοκοχλιούμενων επιεμφυτευματικών
αποκαταστάσεων. Η εργασία επικεντρώνεται στην ανάδειξη των μεθόδων ...
Η διαφοροποιημένη διδασκαλία της αγγλικής ως δεύτερης ξένης γλώσσας σε μαθητές με διαταραχή αυτιστικού φάσματος
(Πανεπιστήμιο Δυτικής ΑττικήςΑνώτατη Σχολή Παιδαγωγικής και Τεχνολογικής Εκπαίδευσης (Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε.), 2024-07-08)
Εισαγωγή: Η παρούσα εργασία πραγματεύεται την Διαταραχή Αυτιστικού Φάσματος (ΔΑΦ) και τις επιπτώσεις της στην σχολική ζωή και τη μάθηση. Γίνεται προσπάθεια ορισμού και ανάλυσης της σύνθετης συμπτωματολογίας με τα κυριότερα ...
Ανάπτυξη και εκπαίδευση ανθρώπινων πόρων στον τουρισμό μέσω της μετασχηματίζουσας μάθησης και της συναισθηματικής νοημοσύνης με τη χρήση ψηφιακών τεχνολογιών
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Αττικής, 2024-06-19)
Η τουριστική εκπαίδευση και κατάρτιση αποτελεί καθοριστικό παράγοντα για
την ανάδειξη του τουριστικού προϊόντος και την ποιοτική αναβάθμιση των υπηρεσιών
του τουρισμού. Παράλληλα, η υψηλή συναισθηματική νοημοσύνη οδηγεί ...
Η εικαστική βιωματική αντίληψη των παιδιών μέσα από τον σύγχρονο πολιτισμό και την αισθητική της καθημερινότητας. Καλλιεργώντας τον σχεδιασμό (design) στο πλαίσιο του συμμετοχικού και αειφορικού σχεδιασμού στο αλληλεπιδραστικό και παιγνιώδες περιβάλλον μιας κοινότητας, για μια ολιστική προσέγγιση της ανάπτυξης
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Αττικής, 2024-06-02)
παρούσα διατριβή ασχολείται με το ζήτημα της αισθητικής ανάπτυξης των παιδιών της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης σε ένα νέο εικαστικό βιωματικό πλαίσιο της καθημερινής αισθητικής το οποίο θα αποδώσει στον/στην μαθητή/τρια αισθητική ...
Ο ρόλος του προϊσταμένου στο δημόσιο τομέα: Συγκρούσεις ρόλων, εξουσία και ευθύνη. Μελέτη περίπτωσης Γ.Ν.Μ. «ΕΛΕΝΑ ΕΛ. ΒΕΝΙΖΕΛΟΥ»
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Αττικής, 2024-06-27)
Η παρούσα έρευνα είχε ως στόχο να εξετάσει τον ρόλο του προϊσταμένου στο δημόσιο τομέα, εστιάζοντας στις συγκρούσεις ρόλων, την εξουσία και την ευθύνη, μέσω της μελέτης περίπτωσης στο Γενικό Νοσοκομείο Μαιευτήριο «ΕΛΕΝΑ ...
Θετική Υποστήριξη της Συμπεριφοράς σε επίπεδο σχολείου σε παιδιά με ή χωρίς επιθετική συμπεριφορά
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Αττικής, 2024-07-11)
Εισαγωγή: Τα προβλήματα συμπεριφοράς και κυρίως η επιθετικότητα στο σχολείο, έχουν οδηγήσει την επιστημονική κοινότητα στην ανάγκη διαμόρφωσης προγραμμάτων που να ελαττώνουν τα προβλήματα αυτά. Στην παρούσα διπλωματική ...
Διερεύνηση της ψηφιακής μάθησης για τα παιδιά με ειδικές μαθησιακές δυσκολίες κατά τη περίοδο της πανδημίας Covid-19
(Πανεπιστήμιο Δυτικής ΑττικήςΑνώτατη Σχολή Παιδαγωγικής και Τεχνολογικής Εκπαίδευσης (Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε.), 2024-07-08)
Η πανδημία COVID-19 έχει επηρεάσει βαθιά την παγκόσμια κοινωνία, αλλάζοντας σημαντικά την καθημερινότητα και τα εκπαιδευτικά συστήματα σε όλο τον κόσμο. Ως συνέχεια της επιδημίας το 2019, τα εκπαιδευτικά ιδρύματα σε παγκόσμιο ...
Η διαφοροποιημένη παιδαγωγική προσέγγιση στην Προσχολική Εκπαίδευση. Απόψεις εκπαιδευτικών
(Πανεπιστήμιο Δυτικής ΑττικήςΑνώτατη Σχολή Παιδαγωγικής και Τεχνολογικής Εκπαίδευσης (Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε.), 2024-07-08)
Εισαγωγή: Σήμερα, κάθε άλλο παρά ποτέ, η Διαφοροποιημένη Παιδαγωγική Προσέγγιση (Δ.Π.Π.) αποτελεί τη βάση ώστε να υλοποιηθεί μια σημαντική αρχή της εκπαίδευσης, η ισότητα. Η διαφορετικότητα ήταν, είναι και θα είναι ανέκαθεν ...
Διερεύνηση της διαφορετικότητας: Από τη θεωρία στην πράξη
(Πανεπιστήμιο Δυτικής ΑττικήςΑνώτατη Σχολή Παιδαγωγικής και Τεχνολογικής Εκπαίδευσης (Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε.), 2024-07-08)
Στην ακόλουθη διπλωματική εργασία έγινε προσπάθεια να διερευνηθεί η διαφορετικότητα, που
αφορά μαθητές που χρήζουν ειδικών εκπαιδευτικών αναγκών, συνδέοντας το θεωρητικό υπόβαθρο της διαφορετικότητας με την πράξη. Αυτό ...
Συμπεριληπτική Εκπαίδευση στις Φυσικές Επιστήμες μέσω της Τέχνης και της Τεχνολογίας - STEAM
(Πανεπιστήμιο Δυτικής ΑττικήςΑνώτατη Σχολή Παιδαγωγικής και Τεχνολογικής Εκπαίδευσης (Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε.), 2024-07-08)
Η παρούσα ανασκόπηση στοχεύει να εμβαθύνει στη δυναμική της ενσωμάτωσης της τέχνης και της τεχνολογίας στην εκπαίδευση των Φυσικών Επιστημών στο Γυμνάσιο, εστιάζοντας στις συμπεριληπτικές αρχές της παιδαγωγικής STEAM ...