Αναζήτηση
Αποτελέσματα 11-13 από 13
Ένα πλαίσιο αναφοράς για τη διάγνωση λαθών, παρανοήσεων και μεταφοράς γνώσης στην εκμάθηση Αγγλικών ως δεύτερη γλώσσα με τη χρήση ηλεκτρονικών μέσων
(Πανεπιστήμιο Δυτικής ΑττικήςΕθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο ΑθηνώνΑνώτατη Σχολή Παιδαγωγικής και Τεχνολογικής Εκπαίδευσης (Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε.), 2021-09)
Η εκμάθηση ξένων γλωσσών θεωρείται πολύ σημαντική για την επιτυχημένη πορεία κάθε ανθρώπου. Ιδιαίτερα η αγγλική γιατί ομιλείται από ένα μεγάλο μέρος του παγκόσμιου πληθυσμού, αποτελεί την πρώτη επιλογή ξένης γλώσσας για ...
Χρήση επαυξημένης πραγματικότητας για την κατανόηση του μαθήματος της Ιστορίας: Μελέτη περίπτωσης σε μαθητές με διαταραχή ελλειμματικής προσοχής
(Πανεπιστήμιο Δυτικής ΑττικήςΕθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο ΑθηνώνΑνώτατη Σχολή Παιδαγωγικής και Τεχνολογικής Εκπαίδευσης (Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε.), 2021-11)
Τα τελευταία χρόνια η εφαρμογή της τεχνολογίας της επαυξημένης πραγματικότητας σε
διάφορους τομείς της ανθρώπινης δραστηριότητας παρουσιάζει μια ολοένα αυξανόμενη
εξέλιξη. Η επαυξημένη πραγματικότητα είναι ένα ταχέως ...
Αναγνώριση συναισθήματος στην αλληλεπίδραση ανθρώπου-ρομπότ με την χρήση του NAO
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Αττικής, 2021-07)
Στην παρούσα διπλωματική εργασία μελετήθηκε η δυνατότητα σύνδεσης του ανθρωποειδούς ρομπότ NAO με ήδη υπάρχων νευρωνικό δίκτυο. Ο τελικός στόχος ήταν η αναγνώριση των έξι βασικών συναισθημάτων σε ανθρώπους: χαρά, φόβος, ...