Βαθμός ενημέρωσης σχετικά με τις δράσεις για την αποφυγή Κλιματικών Αλλαγών στους υπαλλήλους της Περιφέρειας Αττικής.

Abstract

Έχουν πραγματοποιηθεί πολλές επιστημονικές μελέτες προκειμένου να διερευνηθεί η αιτία της υπερθέρμανσης του πλανήτη. Όλα τα μοντέλα που έχουν μελετηθεί καταλήγουν ότι για την υπερθέρμανση του πλανήτη, εκτός των φυσικών διεργασιών, σε κάποιο ποσοστό –άλλοτε πιο μικρό, άλλοτε πιο μεγάλο- υπάρχει και η συμβολή της ανθρώπινης δραστηριότητας (Booth, 2018), (Chylek et al., 2014), (Scafetta and West, 2006), (Bard and Frank, 2006). Για την εκπόνηση σχεδίων δράσης μετριασμού των επιπτώσεων της Κ.Α. απαιτείται η ανίχνευση των γνώσεων και αντιλήψεων των πολιτών πάνω σε αυτό το θέμα. Έχουν γίνει αρκετές ερευνητικές εργασίες για την αξιολόγηση των γνώσεων και των δράσεων σχετικά με την Κ.Α. σε παγκόσμιο επίπεδο και σε διάφορες πληθυσμιακές ομάδες. Στις μελέτες που έχουν διεξαχθεί, μεταβλητές που μπορεί να επηρεάσουν την στάση απέναντι στο εξεταζόμενο θέμα είναι η ηλικία, το φύλο, το επίπεδο εκπαίδευσης – μόρφωσης, το μηνιαίο εισόδημα και το επάγγελμα. Ως δημοφιλέστερα μέσα πληροφόρησης σε θέματα Κ.Α. είναι η τηλεόραση και το διαδίκτυο. Στην συγκεκριμένη μελέτη διερευνάται το επίπεδο των γνώσεων και συμπεριφορών των υπαλλήλων της περιφέρειας Αττικής σχετικά με την Κ.Α. με τη χρήση ενός ανώνυμου ερωτηματολογίου. Επίσης αναζητούνται στατιστικά σημαντικές διαφορές στο επίπεδο γνώσεων και συμπεριφορών για την Κ.Α. οι οποίες σχετίζονται με το φίλο την ηλικία την περιοχή κατοικίας και το επίπεδο μόρφωσης. Σύμφωνα με τα αποτελέσματα της έρευνας, τα άτομα που συμμετείχαν συμφωνούν ότι απαιτείται η λήψη μέτρων για τη προστασία του περιβάλλοντος και καταγράφονται τα περιβαλλοντικά προβλήματα που σχετίζονται με τον τόπο κατοικίας. Το 87,7% των ερωτηθέντων πιστεύουν ότι οι επιστήμονες δεν υπερβάλλουν για την Κ.Α. Τα άτομα που συμμετείχαν στην έρευνα βαθμολόγησαν την επάρκεια των γνώσεων τους σχετικά με την Κ.Α. ως «μέτρια», όμως δηλώνουν θετική στάση στην υιοθέτηση νέων συνηθειών για το μετριασμό του φαινομένου. Η δημοφιλέστερη πηγή πληροφόρησης για το περιβάλλον φάνηκε να είναι το διαδίκτυο, στη συνέχεια η τηλεόραση και ως τρίτη πηγή εμφανίστηκαν τα περιοδικά και οι εφημερίδες.