Ο ρόλος της εγγραμματοσύνης υγείας στην προαγωγή υγείας των ατόμων που νόσησαν από COVID-19
The role of health literacy in health promotion among COVID-19 survivors
Λέξεις-κλειδιά
Εγγραμματοσύνη της υγείας ; Ψηφιακή εγγραμματοσύνη υγείας ; Κλίμακα εκτίμησης φόβου ; Covid-19 ; HLS-EU ; Προαγωγή υγείας ; Health literacyΠερίληψη
Εισαγωγή: Η βελτίωση του επιπέδου Εγγραμματοσύνης Υγείας στον πληθυσμό αποτελεί έναν από τους σημαντικότερος παράγοντες για την βελτίωση του επιπέδου της υγείας του. Ειδικότερα με την εμφάνιση της πανδημίας COVID-19, η ανάγκη αυτή είναι επιτακτική. Σκοπός: Η παρούσα διπλωματική εργασία στοχεύει στο να διερευνήσει τα επίπεδα Εγγραμματοσύνης της Υγείας ατόμων που έλαβαν μέρος στη μελέτη, καθώς και το επίπεδο του φόβου κατά της COVID-19 που διέπει το πληθυσμό αυτό. Στόχος είναι να διακρίνουμε ποια χαρακτηριστικά κυριαρχούν και ποια στοιχεία δείχνουν ελλείψεις που δυσχεραίνουν
την υγεία των ατόμων. Υλικό και Μέθοδος: Στην έρευνα συμμετείχαν 350 άτομα, η δειγματοληψία των οποίων έγινε με τη μέθοδο της χιονοστιβάδας. Χρησιμοποιήθηκαν ψηφιακά ερωτηματολόγια μέσω Microsoft Form για τη συλλογή δεδομένων. Τα ερωτηματολόγια ήταν μεταφρασμένα και σταθμισμένα στην Ελληνική γλώσσα για την Εγγραμματοσύνη της Υγείας και για την
Εκτίμηση του Φόβου της COVID-19. Για την ανάλυση των δεδομένων χρησιμοποιήθηκε το πρόγραμμα Excel και το στατιστικό πρόγραμμα SPSS 29.0. Αποτελέσματα: Από τους 350 συμμετέχοντες, το μεγαλύτερο ποσοστό ήταν γυναίκες (83,71%), με κυρίαρχη την ηλικιακή ομάδα 31-40 ετών. Το μεγαλύτερο ποσοστό των ερωτηθέντων αναφορικά με την Εγγραμματοσύνη της Υγείας βρίσκετε σε ένα επαρκές επίπεδο (76%). Επίσης για την Εκτίμηση του Φόβου για την COVID-19, ένα μεγάλο ποσοστό
των ερωτηθέντων (64%) εκφράζει ένα μικρό ποσοστό φόβου, ενώ ένα μέσο επίπεδο φόβου εκφράζεται από το 33% του αριθμού των ερωτηθέντων. Συμπεράσματα: Η μελέτη της Εγγραμματοσύνης της Υγείας αποτελεί ένα από τα σημαντικότερα θέματα στη σημερινή εποχή, ιδιαίτερα στην επιστημονική κοινότητα, καθώς μπορεί να αποτελέσει το κλειδί για την πρόληψη,την προαγωγή της υγείας και τη διενέργεια προγραμμάτων προαγωγής υγείας στην κοινότητα και την καλύτερη διαχείριση περιπτώσεων έκτακτης ανάγκης όπως είναι η εμφάνιση μιας πανδημίας.
Περίληψη
Introduction: Improving the level of Health Literacy in the population is one of the most important factors in improving the level of health of the population. Especially with the emergence of the COVID-19 pandemic, this need is imperative.Purpose: This thesis aims to study the levels of Health Literacy of people who took part in the study, and to assess the levels of fear of COVID-19 that underlies this population. The aim is to discern which characteristics predominate and which elements show deficiencies that
hamper the health of the individuals. Material and Method: 350 people who were selected by the snowball method participated in
the survey. Digital questionnaires using Microsoft forms were used for data collection. The questionnaires were translated and weighted in the Greek language for Health Literacy and for the Assessment of Fear of COVID-19. Excel and the statistical program SPSS 29.0 were used to analyze the data. Results: Of the 350 participants, the largest percentage were women (83.91%), with the
dominant age group being 31-40 years old. The majority of respondents regarding Health Literacy find it at an adequate level (76%). Also, for the Fear Assessment of COVID-19, a large percentage of respondents (64%) express a small amount of fear, while an average level of fear is expressed by 33% of the number of respondents. Conclusions: The study of Health Literacy is one of the most important topics in today's era, especially in the scientific community, as it can be the key to the prevention, promotion and the implementation of health promotion programs in the community and the better management of emergencies such as the occurrence of a pandemic.
Αριθμός σελίδων
66Σχολή
Σχολή Δημόσιας ΥγείαςΑκαδημαϊκό Τμήμα
Τμήμα Δημόσιας και Κοινοτικής ΥγείαςΤίτλος Προγράμματος Μεταπτυχιακών Σπουδών
Επιδημιολογία και Προαγωγή ΥγείαςΓλώσσα
Ελληνικά
Εκτός από όπου επισημαίνεται κάτι διαφορετικό, το τεκμήριο διανέμεται με την ακόλουθη άδεια:
Αναφορά Δημιουργού - Μη Εμπορική Χρήση - Παρόμοια Διανομή 4.0 Διεθνές
Αναφορά Δημιουργού - Μη Εμπορική Χρήση - Παρόμοια Διανομή 4.0 Διεθνές