Επίδραση των μέσων κοινωνικών δικτύων στην εκπαίδευση επαγγελματιών υγείας και κοινωνικής προστασίας

Δράμπαλου, Ελένη

dc.contributor.advisor	Τσιριντάνη, Μαρία
dc.contributor.author	Δράμπαλου, Ελένη
dc.date.accessioned	2023-06-16T07:06:33Z
dc.date.available	2023-06-16T07:06:33Z
dc.date.issued	2023-06-12
dc.identifier.uri	https://polynoe.lib.uniwa.gr/xmlui/handle/11400/4499
dc.identifier.uri	http://dx.doi.org/10.26265/polynoe-4337
dc.description.abstract	Η εξ αποστάσεως εκπαίδευση αποτελεί κομβικό σημείο αναφοράς στην εκπαίδευση των επαγγελματιών υγείας και των επαγγελματιών της ομάδας κοινωνικής προστασίας, τόσο κατά την περίοδο της πανδημίας COVID-19, όσο και κατά την μετά- πανδημική περίοδο. Ο τρόπος της διάχυσης της πληροφορίας, της ενημέρωσης, εκπαίδευσης και μετεκπαίδευσης και το πως εκφράζεται με χρήση των Μέσων Κοινωνικής Δικτύωσης αποτελούν το ερευνητικό ερώτημα της εργασίας. Υπάρχουν δύο αντιφατικές απόψεις. Η μία υποστηρίζει τη θετική επίδραση που ασκείται στην εκπαίδευση από τα Μέσα Κοινωνικής Δικτύωσης, ειδικότερα στην κατηγορία των επαγγελματιών υγείας, και κοινωνικής προστασίας, και η άλλη που υποστηρίζει τα μειονεκτήματα από τη χρήση τους. Σκοπός της παρούσας διπλωματικής είναι γίνει μία προσπάθεια μελέτης και αναφοράς στη χρήση των Μέσων Κοινωνικής Δικτύωσης (ΜΚΔ) στον τομέα εκπαίδευσης των επαγγελματιών υγείας και κοινωνικής προστασίας. Επιμέρους στόχοι είναι να εστιάσει κυρίως στην επιρροή και στους τρόπους που ασκείται μέσω των Μέσων Κοινωνικής Διοίκησης η παρεχόμενη εκπαίδευση των επαγγελματιών υγείας και κοινωνικής προστασίας και τα οφέλη της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης. Η εργασία είναι βιβλιογραφική ανασκόπηση, που αφορά στην ανεύρεση και μελέτη της διεθνούς και εγχώριας βιβλιογραφίας στις βάσεις δεδομένων PubMed/Medline, Google Scholar και στο διαδίκτυο με λέξεις κλειδιά, για άρθρα που δημοσιεύτηκαν από το 2000 μέχρι και τον Μάϊο του 2023. Χρησιμοποιήθηκαν επίσης συμπληρωματικές παραπομπές των άρθρων. Στα άρθρα διαλογής συγκαταλέγονται εκείνα με ιδιαίτερη αναφορά στην χρήση των μέσων κοινωνικής δικτύωσης από παρόχους υγείας. Σε αυτή την κατηγορία συμπεριλαμβάνονται οι ιατροί, οι νοσηλευτές, οι οδοντίατροι, κοινωνικοί λειτουργοί, καθώς και όλοι όσοι βρίσκονται στο πεδίο της εκπαίδευσης. Στα συμπεράσματα αναδεικνύεται η επιστημονική αξία της εργασίας και η αποτύπωση του βαθμού της επίδρασης των Μέσων Κοινωνικής Δικτύωσης στην εκπαίδευση των επαγγελματιών υγείας και κοινωνικής φροντίδας, καθώς και τα μειονεκτήματα και πλεονεκτήματα που αποτυπώνονται.	el
dc.format.extent	173	el
dc.language.iso	el	el
dc.publisher	Πανεπιστήμιο Δυτικής Αττικής	el
dc.rights	Αναφορά Δημιουργού - Μη Εμπορική Χρήση - Παρόμοια Διανομή 4.0 Διεθνές	*
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Διεθνές	*
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Διεθνές	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.subject	Μέσα κοινωνικής δικτύωσης	el
dc.subject	Επαγγελματίες υγείας	el
dc.subject	Ψηφιακή εκπαίδευση	el
dc.subject	Εξ αποστάσεως διδασκαλία	el
dc.subject	Social media	el
dc.subject	Health professionals	el
dc.subject	Distance learning	el
dc.subject	E-learning	el
dc.title	Επίδραση των μέσων κοινωνικών δικτύων στην εκπαίδευση επαγγελματιών υγείας και κοινωνικής προστασίας	el
dc.title.alternative	Impact of social networking media on the education of health and social care professionals	el
dc.type	Μεταπτυχιακή διπλωματική εργασία	el
dc.contributor.committee	Πιερράκος, Γεώργιος
dc.contributor.committee	Σεπετής, Αναστάσιος
dc.contributor.faculty	Σχολή Διοικητικών, Οικονομικών & Κοινωνικών Επιστημών	el
dc.contributor.department	Τμήμα Διοίκησης Επιχειρήσεων	el
dc.contributor.master	Διοίκηση και Διαχείριση Υπηρεσιών Υγείας και Κοινωνικής Φροντίδας	el
dc.description.abstracttranslated	Online learning (distance learning) is a keystone in the education of medical and social care professionals, especially during the COVID-19 pandemic and the post pandemic period. Themes of information, education and post-education outlets, and how these are expressed through social media networks are the focal points of this master thesis. There are two contradicting opinions on this subject, one viewing the effects of social media on education in a positive light, while the other focuses more on the negative aspects of these effects. The purpose of the present master thesis is an attempt to study and analyze the use and the effect of social media networks in the field of education of medical and social care professionals. Means of education provision through these networks and the benefits of online learning will also be reviewed. The present master thesis aims at searching both domestic and international bibliography on databases such as but not limited to, PubMed/Medicine, Google Scholar, semantic scholar, for related articles published from 2000 up to May 2023, through use of key words and complementary citations, with special focus on those referring to the use of social media by medical specialists, i.e., doctors, nurses, dentists, as well as all educational field experts. This thesis’ scientific impacts, along with the positive and negative effects of social media use in the education of medical and social care professionals are highlighted in the conclusιοn.	el

Αρχεία σε αυτό το τεκμήριο

Όνομα:: ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ_21087_ ...
Μέγεθος:: 4.813Mb
Τύπος:: PDF

Προβολή/Άνοιγμα

Αυτό το τεκμήριο εμφανίζεται στις ακόλουθες συλλογές

Μεταπτυχιακές διπλωματικές εργασίες - Διοίκηση και Διαχείριση Υπηρεσιών Υγείας και Κοινωνικής Φροντίδας
Μεταπτυχιακές διπλωματικές εργασίες ΠΜΣ Διοίκηση και Διαχείριση Υπηρεσιών Υγείας και Κοινωνικής Φροντίδας

Εμφάνιση απλής εγγραφής

Αναφορά Δημιουργού - Μη Εμπορική Χρήση - Παρόμοια Διανομή 4.0 Διεθνές

Εκτός από όπου επισημαίνεται κάτι διαφορετικό, το τεκμήριο διανέμεται με την ακόλουθη άδεια:
Αναφορά Δημιουργού - Μη Εμπορική Χρήση - Παρόμοια Διανομή 4.0 Διεθνές