Παρεμβάσεις στο σχολικό περιβάλλον για την πρόληψη της υπερβολικής χρήσης αλκοόλ από τους εφήβους

Abstract

Η εφηβεία, μια περίοδος έντονων βιολογικών, ψυχολογικών και κοινωνικών αλλαγών, συχνά συνοδεύεται από αυξημένη ανάγκη για πειραματισμό, καθιστώντας τους εφήβους ευάλωτους σε συμπεριφορές υψηλού κινδύνου, όπως η κατανάλωση αλκοόλ. Η παρούσα εργασία εξετάζει τις παρεμβάσεις στο σχολικό περιβάλλον που στοχεύουν στην πρόληψη της υπερβολικής χρήσης αλκοόλ από εφήβους,. Διενεργήθηκε συστηματική ανασκόπηση της βιβλιογραφίας, με τη μέθοδο PRISMA στις βάσεις δεδομένων Scopus και PudMed κατά τα έτη 2019-2025 Χρησιμοποιήθηκαν οι λέξεις κλειδιά: Adolescents, Youth, Teens, Interventions, Intervention Program, Alcohol misuse, Alcohol overuse, alcohol consumption, alcohol abuse , underage drinking, School environment, Middle school, High school schoolbased programs, school-based prevention, school-based intervention, School-Based Alcohol Prevention Programs, binge drinking. Από την ανασκόπηση προέκυψαν προγράμματα πρόληψης με διά ζώσης συνεδρίες, διαδικτυακές παρεμβάσεις, παρεμβάσεις μέσω εφαρμογών κινητών, παρεμβάσεις με συμμετοχή γονέων ή εκπαιδευτικών. Η παρούσα ανασκόπηση παρείχε μια ολοκληρωμένη εικόνα των προγραμμάτων που υλοποιήθηκαν στο σχολικό περιβάλλον με στόχο την πρόληψη της υπερβολικής χρήσης αλκοόλ από εφήβους, αναδεικνύοντας τόσο τα πλεονεκτήματα όσο και τις αδυναμίες κάθε παρέμβασης.. Τα αποτελέσματα της μελέτης συμβάλουν στην κατανόηση του φαινομένου και η ανάπτυξη στοχευμένων προσεγγίσεων που θα συμβάλλουν στη δημιουργία ενός υποστηρικτικού σχολικού περιβάλλοντος για την πρόληψη της υπερβολικής χρήσης αλκοόλ από τους εφήβους.