Σχεδίαση διαδραστικής μαθησιακής εφαρμογής για την υποστήριξη της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης «Η Χρυσή Εποχή των Πειρατών»
| dc.contributor.advisor | GATSOU, CHRYSOULA | |
| dc.contributor.author | Κλάδης, Ραφαήλ | |
| dc.date.accessioned | 2021-07-30T06:29:05Z | |
| dc.date.available | 2021-07-30T06:29:05Z | |
| dc.date.issued | 2021-07-20 | |
| dc.identifier.uri | https://polynoe.lib.uniwa.gr/xmlui/handle/11400/1008 | |
| dc.identifier.uri | http://dx.doi.org/10.26265/polynoe-859 | |
| dc.description.abstract | Η παρούσα εργασία αναφέρεται στην δημιουργία μιας εκπαιδευτικής διαδραστικής εφαρμογής για εφήβους με την χρήση νέων τεχνολογιών πληροφορίας και επικοινωνίας. Η εφαρμογή αφορά εφήβους ηλικίας 12-14 ετών, χωρίς να αποκλείει και ενήλικες, εμπλουτίζοντας τις γνώσεις τους, χωρίς να αντικαθιστά τον ουσιαστικό ρόλο του εκπαιδευτικού, λειτουργώντας ουσιαστικά ως βοηθητικό εργαλείο. Η οπτικοποίηση του υλικού - περιεχομένου καθιστά την μάθηση ευκολότερη αλλά και πιο ενδιαφέρουσα καθώς ο μαθητής - χρήστης συμμετέχει ενεργά στην εκπαιδευτική διαδικασία. Πλέον παύει να είναι απλός παρατηρητής και δέκτης πληροφοριών. Στο τέλος δίνεται η δυνατότητα στον χρήστη να ελέγξει και ο ίδιος τις γνώσεις του με ένα test γνώσεων το οποίο μπορεί να επαναλάβει όσες φορές επιθυμεί. | el |
| dc.format.extent | 63 | el |
| dc.language.iso | el | el |
| dc.publisher | Πανεπιστήμιο Δυτικής Αττικής | el |
| dc.rights | Αναφορά Δημιουργού - Μη Εμπορική Χρήση - Παρόμοια Διανομή 4.0 Διεθνές | * |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Διεθνές | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
| dc.subject | Διαδραστική εφαρμογή | el |
| dc.subject | Εκπαιδευτικό υλικό | el |
| dc.subject | Γραφικά | el |
| dc.subject | Animation | el |
| dc.title | Σχεδίαση διαδραστικής μαθησιακής εφαρμογής για την υποστήριξη της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης «Η Χρυσή Εποχή των Πειρατών» | el |
| dc.title.alternative | Designing an interactive learning application for support for secondary education "The Golden Age of Pirates" | el |
| dc.type | Πτυχιακή εργασία | el |
| dc.contributor.committee | Συρίγος, Ευάγγελος | |
| dc.contributor.committee | GATSOU, CHRYSOULA | |
| dc.contributor.committee | Αθυμαρίτου, Φιλίππα | |
| dc.contributor.faculty | Σχολή Εφαρμοσμένων Τεχνών & Πολιτισμού | el |
| dc.contributor.department | Τμήμα Γραφιστικής και Οπτικής Επικοινωνίας | el |
| dc.description.abstracttranslated | This paper deals with the creation of an educational interactive application for adolescents using new information and communication technologies. The targeting of the application concerns adolescents as well as adults trying to help develop their knowledge, without replacing the essential role of the teacher, acting essentially as an auxiliary tool. By visualizing the material it makes learning easier but also more interesting as the learner actively participates in the educational process. They cease to be a mere observer and receiver of information. At the end they are given the opportunity to test their knowledge with a competition which they can repeat as many times as they wish. | el |
Αρχεία σε αυτό το τεκμήριο
Αυτό το τεκμήριο εμφανίζεται στις ακόλουθες συλλογές
-
Πτυχιακές εργασίες
Πτυχιακές εργασίες τμήματος Γραφιστικής και Οπτικής Επικοινωνίας
Εκτός από όπου επισημαίνεται κάτι διαφορετικό, το τεκμήριο διανέμεται με την ακόλουθη άδεια:
Αναφορά Δημιουργού - Μη Εμπορική Χρήση - Παρόμοια Διανομή 4.0 Διεθνές
Αναφορά Δημιουργού - Μη Εμπορική Χρήση - Παρόμοια Διανομή 4.0 Διεθνές