Πολιτικές κοινωνικής και εκπαιδευτικής ένταξης μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες: μια προσέγγιση στην Ευρωπαϊκή πραγματικότητα

Σταματάκη, Ελένη

dc.contributor.advisor	Fountzoula, Christine
dc.contributor.author	Σταματάκη, Ελένη
dc.date.accessioned	2024-07-10T08:47:47Z
dc.date.available	2024-07-10T08:47:47Z
dc.date.issued	2024-06-08
dc.identifier.uri	https://polynoe.lib.uniwa.gr/xmlui/handle/11400/6994
dc.identifier.uri	http://dx.doi.org/10.26265/polynoe-6828
dc.description.abstract	Η παρούσα διπλωματική εργασία επιδιώκει να διερευνήσει τη σημασία της συνεχούς έρευνας στον τομέα της κοινωνικής και εκπαιδευτικής ένταξης των μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Ο κεντρικός στόχος είναι να αναδειχθούν οι προκλήσεις, οι ανάγκες και οι ευκαιρίες σε αυτόν τον τομέα, καθώς και να αξιολογηθεί η αποτελεσματικότητα των πολιτικών και των προγραμμάτων που υιοθετούνται.	el
dc.format.extent	51	el
dc.language.iso	el	el
dc.publisher	Πανεπιστήμιο Δυτικής Αττικής	el
dc.publisher	Ανώτατη Σχολή Παιδαγωγικής και Τεχνολογικής Εκπαίδευσης (Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε.)	el
dc.rights	Αναφορά Δημιουργού - Μη Εμπορική Χρήση - Παρόμοια Διανομή 4.0 Διεθνές	*
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Διεθνές	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.subject	Κοινωνική ένταξη	el
dc.subject	Εκπαίδευση	el
dc.subject	Ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες	el
dc.title	Πολιτικές κοινωνικής και εκπαιδευτικής ένταξης μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες: μια προσέγγιση στην Ευρωπαϊκή πραγματικότητα	el
dc.title.alternative	Social and educational integration policies of students with special educational needs: an approach to the European reality	el
dc.type	Μεταπτυχιακή διπλωματική εργασία	el
dc.contributor.committee	Παναγιωτακοπούλου, Ιωάννα - Σταματίνα
dc.contributor.faculty	Σχολή Επιστημών Υγείας & Πρόνοιας	el
dc.contributor.department	Τμήμα Βιοϊατρικών Επιστημών	el
dc.contributor.master	Παιδαγωγική μέσω Καινοτόμων Τεχνολογιών και Βιοϊατρικών Προσεγγίσεων	el
dc.description.abstracttranslated	This thesis seeks to explore the importance of ongoing research in the field of social and educational inclusion of students with special educational needs. The central aim is to highlight the challenges, needs and opportunities in this area, as well as to evaluate the effectiveness of the policies and programs adopted.	el

Αρχεία σε αυτό το τεκμήριο

Όνομα:: Stamataki_21891.pdf
Μέγεθος:: 951.4Kb
Τύπος:: PDF

Προβολή/Άνοιγμα

Αυτό το τεκμήριο εμφανίζεται στις ακόλουθες συλλογές

Μεταπτυχιακές διπλωματικές εργασίες - Παιδαγωγική μέσω Καινοτόμων Τεχνολογιών και Βιοϊατρικών Προσεγγίσεων
Μεταπτυχιακές διπλωματικές εργασίες ΠΜΣ Παιδαγωγική μέσω Καινοτόμων Τεχνολογιών και Βιοϊατρικών Προσεγγίσεων

Εμφάνιση απλής εγγραφής

Αναφορά Δημιουργού - Μη Εμπορική Χρήση - Παρόμοια Διανομή 4.0 Διεθνές

Εκτός από όπου επισημαίνεται κάτι διαφορετικό, το τεκμήριο διανέμεται με την ακόλουθη άδεια:
Αναφορά Δημιουργού - Μη Εμπορική Χρήση - Παρόμοια Διανομή 4.0 Διεθνές