Η επιλεκτική αλαλία στην προσχολική ηλικία. Πρώιμη παρέμβαση

Νικολαϊδου, Ελένη

dc.contributor.advisor	Μπέλεση, Βασιλική
dc.contributor.author	Νικολαϊδου, Ελένη
dc.date.accessioned	2024-07-19T06:01:30Z
dc.date.available	2024-07-19T06:01:30Z
dc.date.issued	2024-07-08
dc.identifier.uri	https://polynoe.lib.uniwa.gr/xmlui/handle/11400/7103
dc.identifier.uri	http://dx.doi.org/10.26265/polynoe-6937
dc.description.abstract	Η επιλεκτική αλαλία αποτελεί μία αγχώδη διαταραχή, η οποία εμφανίζεται συχνότερα στην παιδική ηλικία, συνήθως μεταξύ 2-5 ετών. Το παιδί έχει την ικανότητα να μιλήσει και να επικοινωνήσει σε περιβάλλον που νιώθει ασφάλεια και με ανθρώπους που νιώθει οικεία. Ωστόσο, σε ορισμένες καταστάσεις, σε μεγάλες κοινωνικές ομάδες και με άτομα που δεν γνωρίζει, εμφανίζει φοβία ως προς την ομιλία. Η διαταραχή αυτή, επηρεάζει σημαντικά τις κοινωνικές δεξιότητες του παιδιού, εξαιτίας της συνεχούς απουσίας ομιλίας, με αποτέλεσμα να δημιουργούνται προβλήματα επικοινωνίας τόσο με συνομηλίκους του, όσο και με ενήλικες. Η έγκαιρη διάγνωση και παρέμβαση είναι σημαντική, ώστε να βρεθεί η κατάλληλη θεραπεία για κάθε παιδί. Με τον τρόπο αυτό θα αναπτύξει κατάλληλες αντισταθμιστικές δεξιότητες και θα ξεπεράσει το άγχος του.	el
dc.format.extent	49	el
dc.language.iso	el	el
dc.publisher	Πανεπιστήμιο Δυτικής Αττικής	el
dc.publisher	Ανώτατη Σχολή Παιδαγωγικής και Τεχνολογικής Εκπαίδευσης (Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε.)	el
dc.rights	Αναφορά Δημιουργού - Μη Εμπορική Χρήση - Παρόμοια Διανομή 4.0 Διεθνές	*
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Διεθνές	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.subject	Επιλεκτική αλαλία	el
dc.subject	Διαταραχή	el
dc.subject	Παιδική ηλικία	el
dc.subject	Ομιλία	el
dc.subject	Φοβία	el
dc.subject	Κοινωνικές δεξιότητες	el
dc.subject	Διάγνωση	el
dc.subject	Θεραπεία	el
dc.subject	Αντισταθμιστικές δεξιότητες	el
dc.subject	Άγχος	el
dc.title	Η επιλεκτική αλαλία στην προσχολική ηλικία. Πρώιμη παρέμβαση	el
dc.title.alternative	Selective mutism in preschool age. Early intervention	el
dc.type	Μεταπτυχιακή διπλωματική εργασία	el
dc.contributor.committee	Konstanti, Ourania
dc.contributor.faculty	Σχολή Επιστημών Υγείας & Πρόνοιας	el
dc.contributor.department	Τμήμα Βιοϊατρικών Επιστημών	el
dc.contributor.master	Παιδαγωγική μέσω Καινοτόμων Τεχνολογιών και Βιοϊατρικών Προσεγγίσεων	el
dc.description.abstracttranslated	Selective mutism is an anxiety disorder that occurs most often in childhood, usually between 2-5 years of age. The child has the ability to speak and communicate in an environment that feels safe and with people that feel familiar. However, in certain situations, in large social groups and with people he does not know, he shows a phobia about speaking. This disorder significantly affects the child's social skills, due to the constant absence of speech, resulting in communication problems both with peers and adults. Early diagnosis and intervention are important, in order to find the appropriate treatment for each child. In this way he will develop appropriate compensatory skills and overcome his anxiety.	el

Files in this item

Name:: Nikolaidou_21569.pdf
Size:: 1.651Mb
Format:: PDF
Description:: Μεταπτυχιακή εργασία

View/Open

This item appears in the following Collection(s)

Μεταπτυχιακές διπλωματικές εργασίες - Παιδαγωγική μέσω Καινοτόμων Τεχνολογιών και Βιοϊατρικών Προσεγγίσεων
Μεταπτυχιακές διπλωματικές εργασίες ΠΜΣ Παιδαγωγική μέσω Καινοτόμων Τεχνολογιών και Βιοϊατρικών Προσεγγίσεων

Show simple item record

Except where otherwise noted, this item's license is described as
Αναφορά Δημιουργού - Μη Εμπορική Χρήση - Παρόμοια Διανομή 4.0 Διεθνές