Search
Now showing items 3981-3990 of 6865
Καταγραφή γνώσης, διαχείριση αλλαγής και υπηρεσίες προσβασιμότητας στην τριτοβάθμια εκπαίδευση
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Αττικής, 2022-01)
Η καταγραφή της γνώσης των ειδικών (codification) και η διαχείριση έργων αλλαγής (Change Management project) αποτελούν σημαντικές διαδικασίες στο πλαίσιο της διαχείρισης γνώσης (knowledge management). Η παρούσα διπλωματική ...
Αλγόριθμος διαχείρισης πιθανών κρουσμάτων Covid-19 σε επίπεδο διαλογής πρωτοβάθμιας, δευτεροβάθμιας και τριτοβάθμιας αντιμετώπισης
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Αττικής, 2022-01-31)
Σκοπός της εργασίας είναι να αναπτύξει την στρατηγική και τον τρόπο αντιμετώπισης της πανδημίας COVID 19, την προσαρμογή του υγειονομικού συστήματος στις συνεχώς μεταβαλλόμενες συνθήκες και την ικανότητα παρακολούθησης και ...
Ανάπτυξη μονάδων εκμάθησης προγραμματισμού/διασύνδεσης βιομηχανικού τύπου ελεγκτή (PLC).
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Αττικής, 2021-11-08)
Σκοπός της παρούσας διπλωματικής εργασίας είναι ο σχεδιασμός και η κατασκευή κατάλληλων εκπαιδευτικών μονάδων, με στόχο τη χρήση τους στα πλαίσια εργαστηριακού μαθήματος του προγράμματος σπουδών του Πανεπιστημίου Δυτικής ...
Διερεύνηση της ενεργειακής συμπεριφοράς της κατοικίας και πρόταση στρατηγικών βελτίωσης με χρήση του λογισμικού ΤΕΕ ΚΕΝΑΚ
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Αττικής, 2021-12-15)
Στην Ευρώπη από την δεκαετία του 90 και αργότερα, υπήρχε η αναγκαιότητα για αλλαγές στην πολιτική της όσο αναφορά τη κατανάλωση ενέργειας και τη προστασία του περιβάλλοντος η οποία οδήγησε στην έκδοση της Κοινοτικής Οδηγίας ...
Διαχείριση έργου στο δημόσιο: ανάδειξη και αξιοποίηση πολιτιστικής κληρονομιάς. Μελέτη περίπτωσης: αποκατάσταση μεγάλου περιβόλου της Ι.Μ. Δαφνίου
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Αττικής, 2021-12-21)
Η παρούσα εργασία πραγματεύεται το ζήτημα της διατήρησης και προώθησης της πολιτιστικής κληρονομιάς. Η πολιτιστική κληρονομιά είτε πρόκειται για υλική είτε για άυλη είναι ιδιαίτερα σημαντικό να μεταφέρεται από τη μια γενιά ...
Ανάλυση χρονοσειρών ηλεκτρομαγνητικών μετρήσεων δικτύου επίγειων σταθμών για την ανίχνευση υπογραφών καταστροφικών γεωφυσικών φαινομένων
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Αττικής, 2020-04)
Στη παρούσα διπλωματική εργασία γίνεται αναφορά σε όλο το εύρος της εκπόνησης της έρευνας, καθ’όλη τη διάρκεια της φοίτησης στο πρόγραμμα μεταπτυχιακών σπουδών Ηλεκτρικές και Ηλεκτρονικές Επιστήμες μέσω Έρευνας στο ερευνητικό ...
Η διερεύνηση της χρήσης των φαρμακευτικών βοτάνων αρμπαρόριζας και βασιλικού ως αντιοξειδωτικά στον οίνο
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Αττικής, 2021-07-23)
Στόχος της παρούσας διπλωματικής μεταπτυχιακής εργασίας είναι να διερευνηθεί η χρήση των φαρμακευτικών βοτάνων Αρμπαρόριζας και Βασιλικού ως αντιοξειδωτικά στον οίνο.
Εξαιτίας την πανδημίας COVID-19, δεν ήταν δυνατή η ...
Οι αντιλήψεις των παιδιών για το φως και το χρώμα ως φυσικά φαινόμενα. Μια πρόταση αξιοποίησης του εικαστικού μαθήματος στο Δημοτικό Σχολείο ως διεπιστημονική σύνδεση της Τέχνης και των Φυσικών Eπιστημών στη διδακτική πράξη.
(Πανεπιστήμιο Δυτικής ΑττικήςΑνώτατη Σχολή Παιδαγωγικής και Τεχνολογικής Εκπαίδευσης (Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε.), 2022-02-17)
Σκοπός της συγκεκριμένης εργασίας είναι αφενός η ερευνητική καταγραφή των αντιλήψεων των παιδιών, ηλικίας 9-12 ετών για το φυσικό φαινόμενο του φωτός και τις υπόλοιπες παραμέτρους του όπως η σκιά, η διάθλαση, η ανάκλαση ...
Ενεργειακή προσέγγιση, μοντελοποίηση και αποτίμηση εφαρμογών κίνησης με ασύγχρονους κινητήρες
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Αττικής, 2022-02-01)
Στην παρούσα μεταπτυχιακή διπλωματική εργασία γίνεται προσπάθεια προσέγγισης των κινητήριων συστημάτων που περιλαμβάνουν ασύγχρονους κινητήρες από την οπτική της ενεργειακής τους συμπεριφοράς. Τα κινητήρια συστήματα με ...
Διερεύνηση της ποιότητας του ατμοσφαιρικού αέρα στο δημοτικό σχολείο. Οι επιδράσεις του διοξειδίου του άνθρακα μέσα στις σχολικές αίθουσες.
(Πανεπιστήμιο Δυτικής ΑττικήςΑνώτατη Σχολή Παιδαγωγικής και Τεχνολογικής Εκπαίδευσης (Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε.), 2022-02-17)
Η μελέτη αυτή παρουσιάζει μια εξαμηνιαία έρευνα (από Ιανουάριο έως Ιούνιο του 2019) αναφορικά με τα επίπεδα συγκέντρωσης του διοξειδίου του άνθρακα (CO2) σε τάξεις ενός δημοτικού σχολείου. Το CO2 είναι ένα βασικό ανθρωπογενές ...