Πρώτες Βοήθειες στο Σχολείο. Γνώσεις και Δεξιότητες Εκπαιδευτικών.

Καψιμάλης, Γεώργιος

dc.contributor.advisor	Georgatzakou, Chara
dc.contributor.author	Καψιμάλης, Γεώργιος
dc.date.accessioned	2021-10-11T05:44:36Z
dc.date.available	2021-10-11T05:44:36Z
dc.date.issued	2021-10
dc.identifier.uri	https://polynoe.lib.uniwa.gr/xmlui/handle/11400/1293
dc.identifier.uri	http://dx.doi.org/10.26265/polynoe-1144
dc.description.abstract	Οι πρώτες βοήθειες παρέχουν προκαταρκτική φροντίδα σε άτομο με ασθένεια, τραυματισμό και ειδικότερα σε επείγοντα περιστατικά. Μπορεί να πραγματοποιηθεί από οποιονδήποτε έως ότου μπορεί να ληφθεί οριστική ιατρική περίθαλψη. Οι καταστάσεις έκτακτης ανάγκης συμβαίνουν οπουδήποτε και ανά πάσα στιγμή, ωστόσο, υπάρχει σημαντική ανησυχία για τα σχολεία επειδή τα ατυχήματα συμβαίνουν τακτικά και οι εκπαιδευτικοί είναι οι πρώτοι που εκτελούν τα πρώτα μέτρα βοήθειας. Λόγω της ανωριμότητας και της ανεμελιάς τα παιδιά είναι ευαίσθητα σε ακούσιους τραυματισμούς και διατρέχουν μεγαλύτερο κίνδυνο τραυματισμού από τους ενήλικες. Επίσης τα παιδιά περνούν σημαντική ποσότητα του χρόνου τους στα κέντρα ημερήσιας φροντίδας ή στα σχολεία. Ως εκ τούτου, η έγκαιρη χορήγηση πρώτων βοηθειών σε παιδιά μετά από ατύχημα είναι υψίστης σημασίας και μπορεί να σώσει ζωές. Οι γνώσεις και οι δεξιότητες της σωστής παροχής πρώτων βοηθειών από μάρτυρες ενός περιστατικού είναι ζωτικής σημασίας. Για το λόγο αυτό, οι εκπαιδευτικοί που εργάζονται εκεί πρέπει να επιδείξουν υψηλό επίπεδο γνώσεων στον τομέα των πρώτων βοηθειών τόσο για ενήλικες όσο και για παιδιά. Οι μαθητές στα σχολεία μπορεί να χρειάζονται πρώτες βοήθειες λόγω ασθένειας ή ατυχήματος. Επομένως, οι εκπαιδευτικοί στο σχολείο οφείλουν να γνωρίζουν τα μέτρα πρώτων βοηθειών και να μπορούν να τα εφαρμόζουν. Η εκπαίδευση πρώτων βοηθειών θα πρέπει να συμπεριλαμβάνεται στο πρόγραμμα σπουδών για την κατάρτιση των εκπαιδευτικών και να ενημερώνεται τακτικά. Η παρούσα εργασία εξετάζει τις σχετικές έρευνες που έχουν διεξαχθεί για τις γνώσεις και τις δεξιότητες των εκπαιδευτικών όσο αφορά τις πρώτες βοήθειες, καθώς και τη δυνατότητα να τις παρέχουν στους μαθητές, αλλά και στους ενήλικες, έτσι ώστε να συμβάλλουν σε ένα πιο ασφαλές περιβάλλον.	el
dc.format.extent	73	el
dc.language.iso	el	el
dc.publisher	Πανεπιστήμιο Δυτικής Αττικής	el
dc.publisher	Ανώτατη Σχολή Παιδαγωγικής και Τεχνολογικής Εκπαίδευσης (Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε.)	el
dc.rights	Αναφορά Δημιουργού - Μη Εμπορική Χρήση - Παρόμοια Διανομή 4.0 Διεθνές	*
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Διεθνές	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.subject	Πρώτες βοήθειες	el
dc.subject	Σχολείο	el
dc.subject	Εκπαιδευτικοί	el
dc.title	Πρώτες Βοήθειες στο Σχολείο. Γνώσεις και Δεξιότητες Εκπαιδευτικών.	el
dc.title.alternative	First Aid in School. Knowledge and Skills of Teachers.	el
dc.type	Μεταπτυχιακή διπλωματική εργασία	el
dc.contributor.committee	Παπαγεωργίου, Ευσταθία
dc.contributor.faculty	Σχολή Επιστημών Υγείας & Πρόνοιας	el
dc.contributor.department	Τμήμα Βιοϊατρικών Επιστημών	el
dc.contributor.master	Παιδαγωγική μέσω Καινοτόμων Τεχνολογιών και Βιοϊατρικών Προσεγγίσεων	el
dc.description.abstracttranslated	First aid provides preliminary care to a person with illness or injury, especially in emergencies. It can be performed by anyone until definitive medical care is obtained. Emergencies happen anywhere and anytime, however, in schools –accidents- happen more regularly and teachers are the first to carry out first aid measures. Due to immaturity and carelessness, children are susceptible to unintentional injuries and are at greater risk of injury than adults. Children also spend a significant amount of their time in day care centers or schools. Therefore, first aid for children after an accident is of utmost importance and can be lifesaving. The knowledge and skills of properly providing first aid by witnesses to an incident are vital. For this reason, teachers must demonstrate a high level of first aid knowledge for both adults and children. Students in schools may need first aid due to illness or accident. Therefore, teachers at school need to be aware of first aid measures and be able to apply them. First aid training should be included in the curriculum for teacher training and should be updated regularly. This present study examines the relevant research that has been conducted on teachers' knowledge and skills in terms of first aid as well as the possibility of providing it to students and adults in order to contribute to a safer environment.	el

Files in this item

Name:: Kapsimalis_20042.pdf
Size:: 2.532Mb
Format:: PDF
Description:: Διπλωματική εργασία

View/Open

This item appears in the following Collection(s)

Μεταπτυχιακές διπλωματικές εργασίες - Παιδαγωγική μέσω Καινοτόμων Τεχνολογιών και Βιοϊατρικών Προσεγγίσεων
Μεταπτυχιακές διπλωματικές εργασίες ΠΜΣ Παιδαγωγική μέσω Καινοτόμων Τεχνολογιών και Βιοϊατρικών Προσεγγίσεων

Show simple item record

Except where otherwise noted, this item's license is described as
Αναφορά Δημιουργού - Μη Εμπορική Χρήση - Παρόμοια Διανομή 4.0 Διεθνές