Υλοποίηση, διαχείριση και επίβλεψη της εκπαιδευτικής διαδικασίας μέσω ηλεκτρονικού συστήματος διαχείρισης μάθησης (LMS)

Μπαλατσός, Θωμάς

dc.contributor.advisor	Halidias, Nikolaos
dc.contributor.advisor	Meintasi, Athanasia
dc.contributor.author	Μπαλατσός, Θωμάς
dc.date.accessioned	2022-02-23T09:10:41Z
dc.date.available	2022-02-23T09:10:41Z
dc.date.issued	2022-02-17
dc.identifier.uri	https://polynoe.lib.uniwa.gr/xmlui/handle/11400/1755
dc.identifier.uri	http://dx.doi.org/10.26265/polynoe-1606
dc.description.abstract	Η αλματώδης τεχνολογική πρόοδος σε συνδυασμό με την έκρηξη πληροφοριών που χαρακτηρίζει τη σύγχρονη εποχή επιφέρει σημαντικές αλλαγές σε όλους τους τομείς. Ένας από αυτούς τους τομείς είναι και ο τομέας της εκπαίδευσης στον οποίο οι Νέες Τεχνολογίες ασκούν ιδιαίτερη επιρροή. Απότοκος των εξελίξεων των Τεχνολογιών της Πληροφορικής και των Επικοινωνιών η εξ αποστάσεως εκπαίδευση. Πρόσφατα με αφορμή την πανδημία του κορωνοϊου η τηλεκπαίδευση εισήλθε δυναμικά στο προσκήνιο ως μέσο εκπαίδευσης αλλά και ως μέσο απόκτησης πρόσθετων επαγγελματικών εφοδίων. Στην παρούσα εργασία διερευνάται ο ρόλος του εκπαιδευτή, τα μέσα και ο τρόπος διαχείρισης των εργαλείων που του προσφέρονται καθώς και ο σκοπός τους. Παράλληλα θα παρουσιαστούν τυχόν δυσκολίες που το ανακύπτουν ώστε να ξεπεραστούν σταδιακά αναλαμβάνοντας νέο ρόλο αυτόν του συντονιστή και εμψυχωτή του εκπαιδευόμενο του. Τέλος, τα συμπεράσματα της έρευνας θα αναδείξουν την αναγκαιότητα επαναπροσδιορισμού του εκπαιδευτικού διαδραματίζοντας πλέον πρωταγωνιστικό ρόλο στη δημιουργία, τη διακίνηση και επεξεργασία των πληροφοριών που ούτως η άλλως επηρεάζουν στη ζωή μας.	el
dc.format.extent	67	el
dc.language.iso	el	el
dc.publisher	Πανεπιστήμιο Δυτικής Αττικής	el
dc.publisher	Ανώτατη Σχολή Παιδαγωγικής και Τεχνολογικής Εκπαίδευσης (Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε.)	el
dc.rights	Αναφορά Δημιουργού - Μη Εμπορική Χρήση - Παρόμοια Διανομή 4.0 Διεθνές	*
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Διεθνές	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.subject	Εξ αποστάσεως εκπαίδευση	el
dc.subject	Διαχείριση εκπαιδευτικής διαδικασίας	el
dc.subject	Moodle	el
dc.title	Υλοποίηση, διαχείριση και επίβλεψη της εκπαιδευτικής διαδικασίας μέσω ηλεκτρονικού συστήματος διαχείρισης μάθησης (LMS)	el
dc.title.alternative	Implementation, management and supervision of the educational process through an electronic learning management system	el
dc.type	Μεταπτυχιακή διπλωματική εργασία	el
dc.contributor.committee	Halidias, Nikolaos
dc.contributor.committee	Meintasi, Athanasia
dc.contributor.faculty	Σχολή Επιστημών Υγείας & Πρόνοιας	el
dc.contributor.department	Τμήμα Βιοϊατρικών Επιστημών	el
dc.contributor.master	Παιδαγωγική μέσω Καινοτόμων Τεχνολογιών και Βιοϊατρικών Προσεγγίσεων	el
dc.description.abstracttranslated	Τhe rapid technological advance, combined with the barrage of information that marks the modern era, bring significant changes in all sectors. One of those sectors is the sec-tor of Education, in which the New Technologies have a strong effect. One result of the progress of Technologies of Information and Communication is the Distance Learning. Recently, due to the Covid 19 pandemic, Distance Learning came to the fore dynami-cally as a way of Education but also as a way of obtaining additional qualifications. The present essay researches the tutor’s role, the means and the ways of managing the tools that he is offered, as well as their goal. At the same time, it presents the difficul-ties that occur, so that they could be gradually surpassed, by taking on a new role, the role of coordinating and inspiring confidence at his students. Finally, the conclusions of this essay will bring up the necessity of redefining the tutor, who now plays a crucial role in the creation, the transfer and processing of information that either way affect our lives.	el

Αρχεία σε αυτό το τεκμήριο

Όνομα:: Balatsos_20073.pdf
Μέγεθος:: 945.8Kb
Τύπος:: PDF
Περιγραφή:: Μεταπτυχιακή διπλωματική εργασία

Προβολή/Άνοιγμα

Αυτό το τεκμήριο εμφανίζεται στις ακόλουθες συλλογές

Μεταπτυχιακές διπλωματικές εργασίες - Παιδαγωγική μέσω Καινοτόμων Τεχνολογιών και Βιοϊατρικών Προσεγγίσεων
Μεταπτυχιακές διπλωματικές εργασίες ΠΜΣ Παιδαγωγική μέσω Καινοτόμων Τεχνολογιών και Βιοϊατρικών Προσεγγίσεων

Εμφάνιση απλής εγγραφής

Αναφορά Δημιουργού - Μη Εμπορική Χρήση - Παρόμοια Διανομή 4.0 Διεθνές

Εκτός από όπου επισημαίνεται κάτι διαφορετικό, το τεκμήριο διανέμεται με την ακόλουθη άδεια:
Αναφορά Δημιουργού - Μη Εμπορική Χρήση - Παρόμοια Διανομή 4.0 Διεθνές