Search
Now showing items 171-180 of 819
Δημιουργία διδακτικών ενοτήτων εξαμηνιαίου μαθήματος κατάρτισης, συμφώνα με το οδηγό σπουδών, θεματικού ΙΕΚ STEAM, μέσω του ελευθέρου λογισμικού της πλατφόρμας Moodle
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Αττικής, 2022-05-07)
Η διπλωματική εργασία, αποτελεί μια πρότυπη και καινοτόμα ροή δημιουργίας διδακτικών ενοτήτων σύγχρονης και ασύγχρονης εξ αποστάσεως εκπαίδευσης. Χρησιμοποιεί σαν εργαλεία της δύο από τα πιο δημοφιλή που χρησιμοποιήθηκαν ...
Ψηφιακές δεξιότητες και διερευνητική μάθηση στον 21ο αιώνα: Μελέτη περίπτωσης στην προσχολική εκπαίδευση
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Αττικής, 2022-05-07)
Οι δεξιότητες του 21ου αιώνα είναι οι 12 ικανότητες που στις μέρες μας χρειάζονται οι μαθητές για να επιτύχουν στις σπουδές, στην καριέρα και στις ζωές τους και διακρίνονται σε: 1) Μαθησιακές Δεξιότητες: κριτική σκέψη, ...
Συγκρούσεις στα σχολεία της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης μεταξύ εκπαιδευτικών: Αιτιολογικοί παράγοντες, συνέπειες και τρόποι διαχείρισης
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Αττικής, 2022-05-05)
Η σύγκρουση αποτελεί καθημερινό φαινόμενο στους εκπαιδευτικούς οργανισμούς εξαιτίας της ύπαρξης πολλών εμπλεκομένων μερών στην εκπαιδευτική διαδικασία. Η ύπαρξή της νοηματοδοτεί την ύπαρξη της σχολικής μονάδας, αφού η ορθή ...
Εργασιακή ευημερία και οργανωσιακή κουλτούρα στις υπηρεσίες υγείας
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Αττικής, 2022-03)
Η παρούσα διπλωματική εργασία έχει ως αντικείμενο μελέτης την εργασιακή ευημερία και την οργανωσιακή κουλτούρα στις υπηρεσίες υγείας. Διανύοντας μια πανδημική περίοδο από το 2020 έως και σήμερα, αντιλαμβάνεται κανείς πως ...
ΚΕΔΑΣΥ: Διερεύνηση των αναγκών των διεπιστημονικών ομάδων Β' Βάθμιας εκπαίδευσης για την υποστήριξη των μαθητών ευθύνης τους
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Αττικής, 2022-04-12)
Τα Κέντρα Διεπιστημονικής Αξιολόγησης, Συμβουλευτικής και Υποστήριξης, (στο εξής ΚΕΔΑΣΥ), αποτελούν το θεσμοθετημένο φορέα του Υπουργείου Παιδείας για την Αξιολόγηση των ειδικών εκπαιδευτικών αναγκών των μαθητών ευθύνης ...
Η διερεύνηση της σχέσης του επιπέδου υγείας και της ανάπτυξης των συστημάτων υγείας. (Συγκριτική ανάλυση ιατρικών και μη ιατρικών προσδιοριστών υγείας)
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Αττικής, 2022-04)
Η υγεία είναι το βασικότερο και πολυτιμότερο ανθρώπινο δικαίωμα και η προαγωγή της κοινωνικό δικαίωμα. Όλα τα συστήματα υγείας ,έχουν ως σκοπό να προάγουν την υγεία του πληθυσμού της χώρας δια μέσου της παροχής υψηλής ...
Διερεύνηση των επιπτώσεων της πανδημικής κρίσης από την Covi-19 στην ελληνική οικονομία και ο ρόλος της Ευρωπαϊκής Ένωσης στην ανάσχεση της ύφεσης
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Αττικής, 2022-04)
Σκοπός της παρούσας διπλωματικής εργασίας είναι να μελετηθεί η πανδημική κρίση της Covid - 19 τόσο σε παγκόσμιο επίπεδο όσο και στον ελλαδικό χώρο και κατ’ επέκταση οι συνέπειες αυτής στην ελληνική οικονομία και η αντιμετώπιση ...
Η αξιολόγηση των παρεχόμενων υπηρεσιών υγείας ως προς την ποιότητα με βάση την ικανοποίηση των χρηστών του. Μελέτη περίπτωσης: Νοσοκομείο Ανδρέας Συγγρός
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Αττικής, 2022-04-01)
Η οπτική των ασθενών θεωρείται ολοένα και πιο σημαντική κατά την αξιολόγηση της ποιότητας των παρεχόμενων υπηρεσιών στους δημόσιους οργανισμούς υγείας, συμβάλλοντας στην επισήμανση των «μελανών» σημείων της υγειονομικής ...
Η διαχείριση της αλλαγής σε εκπαιδευτικούς οργανισμούς και ο βαθμός ετοιμότητας των εκπαιδευτικών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης της Περιφέρειας Αττικής
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Αττικής, 2022-04-13)
Συστατικό στοιχείο του κόσμου είναι η αλλαγή. Οι ρήσεις του Ηράκλειτου παραμένουν και σήμερα πιο επίκαιρες από ποτέ. Η αλλαγή εντοπίζεται σε κάθε έκφανση της ζωής και είναι αδιάλειπτη. Η παρούσα εργασία θα επικεντρωθεί ...
Ενσυναίσθηση και επαγγελματική εξουθένωση στις υπηρεσίες υγείας
(Πανεπιστήμιο Δυτικής Αττικής, 2022-03-22)
Το άτομο που πάσχει από το σύνδρομο της επαγγελματικής εξουθένωσης βιώνει συναισθηματική εξάντληση, αποπροσωποποίηση, μείωση των προσωπικών του επιτευγμάτων. H επαγγελματική εξουθένωση συνδέεται με την εμφάνιση κατάθλιψης ...