Οπτικός γραμματισμός και infographics στη διδασκαλία της Γεωγραφίας στη ΣΤ δημοτικού

Μαγουλά, Όλγα-Ευαγγελία

dc.contributor.advisor	Μακρή, Αικατερίνη
dc.contributor.author	Μαγουλά, Όλγα-Ευαγγελία
dc.date.accessioned	2023-12-04T07:57:14Z
dc.date.available	2023-12-04T07:57:14Z
dc.date.issued	2023-11-20
dc.identifier.uri	https://polynoe.lib.uniwa.gr/xmlui/handle/11400/5704
dc.identifier.uri	http://dx.doi.org/10.26265/polynoe-5541
dc.description.abstract	Η παρούσα διπλωματική εργασία στοχεύει στη διερεύνηση και την ανάλυση του ρόλου του οπτικού γραμματισμού και των πληροφοριογραφημάτων (infographics) στη διδασκαλία της Γεωγραφίας στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση. Η σημασία της χρήσης των πληροφοριογραφημάτων είναι σημαντική καθώς μέσω αυτών μπορεί να καλλιεργηθεί ο οπτικός γραμματισμός των μαθητών. Η ανάπτυξη του θέματος έγινε μέσα από την ερευνητική ανασκόπηση και την διδακτική παρέμβαση σε μαθητές της Στ’ τάξης οι οποίοι δημιούργησαν τέσσερα πληροφοριογραφήματα για το μάθημα της Γεωγραφίας και τους μεγάλους ποταμούς της Γης.	el
dc.format.extent	85	el
dc.language.iso	el	el
dc.publisher	Πανεπιστήμιο Δυτικής Αττικής	el
dc.publisher	Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών	el
dc.publisher	Ανώτατη Σχολή Παιδαγωγικής και Τεχνολογικής Εκπαίδευσης (Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε.)	el
dc.rights	Αναφορά Δημιουργού - Μη Εμπορική Χρήση - Παρόμοια Διανομή 4.0 Διεθνές	*
dc.rights	Αναφορά Δημιουργού - Μη Εμπορική Χρήση - Παρόμοια Διανομή 4.0 Διεθνές	*
dc.rights	Αναφορά Δημιουργού - Μη Εμπορική Χρήση - Παρόμοια Διανομή 4.0 Διεθνές	*
dc.rights	Αναφορά Δημιουργού - Μη Εμπορική Χρήση - Παρόμοια Διανομή 4.0 Διεθνές	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/	*
dc.subject	Πολυτροπικότητα	el
dc.subject	Infographics	el
dc.subject	Πληροφοριογραφήματα	el
dc.subject	Οπτικός γραμματισμός	el
dc.subject	Γεωγραφία	el
dc.title	Οπτικός γραμματισμός και infographics στη διδασκαλία της Γεωγραφίας στη ΣΤ δημοτικού	el
dc.title.alternative	Visual literacy and infographics in teaching Geography on the 6th grade of primary school	el
dc.type	Μεταπτυχιακή διπλωματική εργασία	el
dc.contributor.committee	Troussas, Christos
dc.contributor.committee	Verdis, Athanasios
dc.contributor.faculty	Σχολή Μηχανικών	el
dc.contributor.department	Τμήμα Μηχανικών Πληροφορικής και Υπολογιστών	el
dc.contributor.master	Ψηφιακός Μετασχηματισμός και Εκπαιδευτική Πράξη	el
dc.description.abstracttranslated	This thesis aims to investigate and analyze the role of multimodality and infographics in the teaching of Geography in primary education. The importance of using infographics is important as through them the students' visual literacy can be cultivated. The development of the topic was done through the research review and the didactic intervention for students of the 6th grade who created four infographics for the Geography lesson and the great rivers of the Earth.	el

Files in this item

Name:: Διπλωματική_Μαγουλά-signed 1(1).pdf
Size:: 1.532Mb
Format:: PDF

View/Open

Name:: ΔΗΛΩΣΗ-ΣΥΓΓΡΑΦΕΑ-ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΗΣ ...
Size:: 80.00Kb
Format:: PDF

View/Open

This item appears in the following Collection(s)

Μεταπτυχιακές διπλωματικές εργασίες - Ψηφιακός Μετασχηματισμός και Εκπαιδευτική Πράξη
Μεταπτυχιακές διπλωματικές εργασίες ΠΜΣ Ψηφιακός Μετασχηματισμός και Εκπαιδευτική Πράξη

Show simple item record

Except where otherwise noted, this item's license is described as
Αναφορά Δημιουργού - Μη Εμπορική Χρήση - Παρόμοια Διανομή 4.0 Διεθνές