Σχεδιασμός Εκπαιδευτικών Προγραμμάτων στο Μουσείο για Παιδιά Προσχολικής Ηλικίας: μία βιβλιογραφική ανασκόπηση

Καστρινάκη, Μαρία

Designing Museums Educational Programs for Preschool Children: a literature review.

Μεταπτυχιακή διπλωματική εργασία

Author

Καστρινάκη, Μαρία

Date

2024-02-16

Advisor

Καλεσοπούλου, Δέσποινα

Kastrinaki_21543.pdf (2).pdf (1.294Mb)

Keywords

Εκπαιδευτικά προγράμματα μουσείων ; Μουσειοπαιδαγωγοί ; Μουσειακή εκπαίδευση ; Ενεργητική μάθηση ; Ανακαλυπτική μάθηση ; Ψηφιακή τεχνολογία

Abstract

Τα τελευταία χρόνια παρατηρείται κλιμάκωση του ενδιαφέροντος για θέματα που αφορούν στα μουσεία. Η παρούσα διπλωματική εργασία εστιάζει στην ανάπτυξη μουσειοπαιδαγωγικών προγραμμάτων για παιδιά πρώιμης παιδικής ηλικίας, λαμβάνοντας υπόψιν τις αρχές της παιδαγωγικής, τις κατευθύνσεις της μουσειολογίας και τις παγκόσμιες αλλαγές στην κοινότητα των μουσείων. Μελετά επίσης την αξιοποίηση των τεχνολογικών μέσων, τα οποία αναδεικνύουν την εκπαιδευτική αξία του πολιτισμού κάνοντάς την πιο ενδιαφέρουσα, πιο ελκυστική και πιο προσβάσιμη στα μικρά παιδιά.

Abstract

In recent years there has been a growing interest in issues related to museums. This thesis focuses on the development of museum pedagogical programmes for early childhood children, taking into account the principles of pedagogy, the directions of museology and the current changes in the museum community. It also examines the use of technological means which highlight the educational value of culture, making it more interesting, more attractive and more accessible to young children.