Οι φυσικές επιστήμες στην προσχολική ηλικία: Διδασκαλία του μαγνητισμού σε παιδιά προσχολικής ηλικίας με χρήση ΤΠΕ

Σκόθου, Σταυρούλα

dc.contributor.advisor	Τραπάλη, Μαρία
dc.contributor.author	Σκόθου, Σταυρούλα
dc.date.accessioned	2024-10-10T14:48:40Z
dc.date.available	2024-10-10T14:48:40Z
dc.date.issued	2024-10-04
dc.identifier.uri	https://polynoe.lib.uniwa.gr/xmlui/handle/11400/7677
dc.identifier.uri	http://dx.doi.org/10.26265/polynoe-7509
dc.description.abstract	Η παρούσα διπλωματική εργασία πραγματεύεται και προσεγγίζει τον τομέα των φυσικών επιστημών στην προσχολική ηλικία. Πιο συγκεκριμένα μέσα από τον τομέα των φυσικών επιστημών επιλέχθηκε η προσέγγιση της έννοιας του μαγνητισμού και οι ιδιότητες και τα είδη των μαγνητών. Η πραγματοποίηση της εκπαιδευτικής διαδικασίας ξεκίνησε με ένα σύνολο προγραμματισμένων δραστηριοτήτων που ανέλαβε η παιδαγωγός και στην συνέχεια ενσωματώθηκε η χρήση τεχνολογιών επικοινωνίας και πληροφόρησης, με μια σειρά από εκπαιδευτικά λογισμικά και εργαλεία που χρησιμοποίησαν τα παιδιά.	el
dc.format.extent	42	el
dc.language.iso	el	el
dc.publisher	Πανεπιστήμιο Δυτικής Αττικής	el
dc.rights	Αναφορά Δημιουργού - Μη Εμπορική Χρήση - Παρόμοια Διανομή 4.0 Διεθνές	*
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Διεθνές	*
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Διεθνές	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.subject	Φυσικές επιστήμες	el
dc.subject	Μαγνήτες	el
dc.subject	Μαγνητισμός	el
dc.subject	Προσχολική ηλικία	el
dc.subject	Τεχνολογικά μέσα	el
dc.subject	Τεχνολογικά υλικά	el
dc.title	Οι φυσικές επιστήμες στην προσχολική ηλικία: Διδασκαλία του μαγνητισμού σε παιδιά προσχολικής ηλικίας με χρήση ΤΠΕ	el
dc.title.alternative	Phycical science in childhood: Teaching of magnetism in childhood with the use of ICT	el
dc.type	Μεταπτυχιακή διπλωματική εργασία	el
dc.contributor.committee	SIDIROPOULOU, MARIA
dc.contributor.faculty	Σχολή Επιστημών Υγείας & Πρόνοιας	el
dc.contributor.faculty	Σχολή Διοικητικών, Οικονομικών & Κοινωνικών Επιστημών	el
dc.contributor.department	Τμήμα Βιοϊατρικών Επιστημών	el
dc.contributor.department	Τμήμα Αγωγής και Φροντίδας στην Πρώιμη Παιδική Ηλικία	el
dc.contributor.master	Επιστήμες της Αγωγής μέσω Καινοτόμων Τεχνολογιών και Βιοϊατρικών Προσεγγίσεων	el
dc.description.abstracttranslated	The thesis deals with and approaches the field of science in early childhood. More specifically, through the field of natural sciences, the approach of the concept of magnetism and the properties and types of magnets waw chosen. The realization of the educational process started with a set of planned activities undertaken by the educator and then the use of communication and information technologies was integrated, with a set of educational software and tools used by the children.	el

Files in this item

Name:: Skothou_22088.pdf.pdf
Size:: 709.4Kb
Format:: PDF
Description:: Μεταπτυχιακή εργασία

View/Open

This item appears in the following Collection(s)

Μεταπτυχιακές διπλωματικές εργασίες - Επιστήμες της Αγωγής μέσω Καινοτόμων Τεχνολογιών και Βιοϊατρικών Προσεγγίσεων
Μεταπτυχιακές διπλωματικές εργασίες ΠΜΣ Επιστήμες της Αγωγής μέσω Καινοτόμων Τεχνολογιών και Βιοϊατρικών Προσεγγίσεων

Show simple item record

Except where otherwise noted, this item's license is described as
Αναφορά Δημιουργού - Μη Εμπορική Χρήση - Παρόμοια Διανομή 4.0 Διεθνές